Curs cu 10 credite CPR – Intervenții psihologice în lucrul cu adolescenții în era digitală – ONLINE

CUI SE ADRESEAZĂ CURSUL Intervenții psihologice în lucrul cu adolescenții în era digitală:

• Profesioniștilor care lucrează cu adolescenți și familiile lor și doresc să-și actualizeze intervențiile în raport cu realitatea digitală
• Psihologilor clinicieni, Psihoterapeuților
• Psihologilor educaționali, consilierilor psihologici
• Psihiatrilor și altor profesioniști în sănătate mintală
• Studenților și cercetătorilor în psihologie
• Oricărei persoane dornică de dezvoltare personală

BENEFICIILE UNICE ale cursanţilor noştri:

• participi GRATUIT la o sesiunea ulterioară a cursului – când vei dori să-ți reîmprospătezi informațiile (confirmare prealabilă cu organizatorul, în funcție de locurile disponibile din lunile viitoare)
• primești un voucher de 50 lei pe care îl poți folosi la oricare alt curs de la Centrul Confident
• intri în comunitatea psihologilor absolvenți ai cursurilor Confident – o comunitate vie, unde ai susținere și primești răspunsuri la orice întrebare, de la aproximativ 1000 membri activi

Scopul cursului

Este de a oferi participanților competențe actualizate, validate științific, pentru a evalua și interveni eficient în dificultățile emoționale, comportamentale și relaționale ale adolescenților într-un context profund influențat de tehnologie, social media, digitalizare și hiperconectivitate.

La finalul acestui curs, cursanții vor fi capabili să:

• înțeleagă specificul dezvoltării adolescentului în raport cu mediul digital (neurodezvoltare, identitate, risc, vulnerabilități);
• identifice impactul utilizării excesive a tehnologiei asupra sănătății emoționale: anxietate, depresie, FOMO, dependență digitală, auto-imagine;
• cunoască particularitățile relației terapeutice cu adolescentul din generațiile Z / Alpha;
• aplice metode actuale de intervenție validate (CBT, DBT, ACT, terapii narative, intervenții scurte, tehnici motivaționale);
• folosească intervenții specifice pentru tulburări asociate cu mediul digital: gaming problematic, cyberbullying, sexting, auto-vătămare online, presiune socială;
• înțeleagă dinamica familiei în era digitală și interveni terapeutic în relația părinte–adolescent;
• dezvolte planuri de intervenție personalizate și protocoale scurte adaptate generației digitale;
• gestioneze etic situațiile de risc (suicid, expunere online, traumă digitală);
• utilizeze instrumente de evaluare a consumului digital și a impactului său (scale, fișe, interviuri structurate).

Competențe obținute la finalul cursului la nivel de cunoștințe

La finalul cursului, participanții vor demonstra cunoștințe avansate privind:

• dezvoltarea neuropsihologică a adolescentului și modul în care mediul digital o influențează;
• mecanismele psihologice ale dependenței de internet, gaming și social media;
• impactul rețelelor sociale asupra imaginii corporale și identității;
• tipurile de risc digital: cyberbullying, grooming, sexting, radicalizare online;
• modele de intervenție validate științific pentru adolescenți;
• comunicarea eficientă cu adolescenții din generația digitală.

Competențe la nivel de abilități

Cursanții vor dezvolta abilități profesionale pentru:

• stabilirea alianței terapeutice în context de rezistență, evitare, dezangajare;
• aplicarea de tehnici CBT/DBT/ACT pentru anxietate, depresie și comportamente compulsive;
• integrarea instrumentelor digitale sănătoase în terapie;
• consilierea părinților pentru managementul utilizării tehnologiei;
• dezvoltarea planurilor de intervenție și monitorizarea progresului.

Atitudini și valori

Participanții vor manifesta următoarele atitudini și valori profesionale:

• respectarea confidențialității și a limitelor profesionale în lucrul cu adolescenții și familiile lor;
• empatie și deschidere față de diversitatea culturală, religioasă și spirituală;
• conștientizarea limitelor referitoare la psihoeducație versus poziționare în roluri de părinte/profesor/educator în raport cu beneficiarii tineri;
• promovarea unei abordări integrative, centrate pe resurse și pe calitatea vieții socio-psiho-emoționale a beneficiarilor.

Competențe transversale

• colaborare interdisciplinară, reflecție profesională, adaptabilitate, autocontrol;
• respectarea principiilor etice privind confidențialitatea și siguranța digitală;
• utilizarea gândirii sistemice și a metodelor experiențiale în psihoterapie;
• comunicare empatică, clară și adaptată contextului situațional și emoțional al beneficiarului;
• capacitatea de a menține și gestiona cadrul terapeutic în situații delicate;
• adaptarea intervențiilor psihologice la diversitatea culturală, religioasă și de valori a clienților și familiilor;
• colaborarea eficientă cu alți specialiști din echipa medicală (psihiatru) și socială – la nevoie;
• dezvoltarea continuă a competențelor prin supervizare, intervizare și formare profesională permanentă;
• gestionarea etică a datelor și materialelor clinice, inclusiv în mediul online;
• facilitarea proceselor de învățare și schimbare atât în context individual, cât și de grup.

Temele abordate în cadrul cursului Intervenții psihologice în lucrul cu adolescenții în era digitală:

1. Adolescența în era digitală – fundamente psihologice

1.1 Particularități neuropsihologice ale adolescenței
1.2 Identitatea digitală – modificări, oportunități și riscuri
1.3 Emoțiile amplificate de mediul online: validare, respingere, comparație socială
1.4 Consecințele expunerii prelungite la tehnologie (studii recente)

2. Psihopatologia emergentă în context digital

2.1 Anxietatea digitală, FOMO, doomscrolling
2.2 Depresia asociată social media (dovezi clinice)
2.3 Gaming problematic și dependențe digitale
2.4 Auto-vătămare online, contagiu emoțional, riscuri suicidare
2.5 Tulburări de imagine corporală, dismorfie digitală

3. Relația terapeutică cu adolescentul digital

3.1 Rezistență, evitarea vulnerabilității, încrederea
3.2 Rolul terapeutului ca „adult semnificativ”
3.3 Comunicarea eficientă în limbajul generației Z
3.4 Cadru terapeutic sigur & etică în context digital

4. Metode de intervenție validate

4.1 CBT adaptat adolescenților digitali
4.2 DBT pentru reglare emoțională, toleranță la distres, impulsivitate
4.3 ACT – valori și flexibilitate psihologică
4.4 Intervenții narative – rescrierea identității
4.5 Intervenții motivaționale pentru comportamente de risc
4.6 Tehnici scurte pentru crize emoționale acute

Activități practice incluse în cadrul cursului Intervenții psihologice în lucrul cu adolescenții în era digitală:

1. Analiza experienței digitale a adolescentului – evaluare clinică și formulare de caz
2. Recunoașterea și intervenția în anxietatea digitală, FOMO și depresia asociată social media
3. Lucrul terapeutic cu comportamente de risc: gaming problematic, auto-vătămare și riscuri suicidare
4. Reconstrucția imaginii corporale și a identității afectate de mediul online
5. Construirea relației terapeutice și intervenții integrate în crize emoționale acute (1h)

FORMATOR CURS Intervenții psihologice în lucrul cu adolescenții în era digitală:

Bogdan Varariu,  psiholog clinician şi formator, cu o experiență de peste 15 de ani în psiho-educatie, în psiho-oncologie şi în domeniul farmaceutic…. mai multe detalii  AICI.

DATA CURSULUI Intervenții psihologice în lucrul cu adolescenții în era digitală:

• Sâmbătă, 02 mai 2026, între orele 09:00-19:00

LOCAȚIA:

• ONLINE, platforma Zoom.us

TAXA de PARTICIPARE la cursul Intervenții psihologice în lucrul cu adolescenții în era digitală:  

• 375 lei/persoană. Pentru confirmarea înscrierii şi participării la curs, plata taxei de participare până la data de 30 apr. orele 12.00 

Pentru grupuri organizate, de cel puțin 10 persoane, puteți obține un tarif special, trimiteti un email la asociatia@centrulconfident.ro menționând la subiect: ofertă grup curs „Psiho-oncologie”, iar în mesaj numele, prenumele și un număr de telefon. Pentru eventuale informații suplimentare apelați-ne telefonic la 0756.310.661, 0730.811.997.

MODALITĂȚI DE ÎNSCRIERE:

• ONLINE 

CERINȚE PENTRU ÎNSCRIERE:

• Nume și prenume
• adresa de email
• nr. telefon mobil
• codul de parafă (doar dacă sunteți psiholog acreditat CPR și doriți obținerea diplomei cu credite CPR)
• Pentru confirmarea înscrierii şi participării la curs, plata taxei de participare până la data de 30 apr. orele 12.00

Vom emite automat o factura proformă pentru care este nevoie de:;

• adresa ta din CI – pentru persoană fizică
• datele fiscale și adresă – pentru persoană juridică
• dacă beneficiezi de un voucher valoric, trebuie să completezi codul vocuherului primit în formularul de înscriere online și vei achita doar diferența taxei de participare
• datorită automatizării  procesului de înscriere, este posibil ca mesajele noastre să fie considerate a fi INOPORTUNE, de accea vă rugăm să verificați cu atenție întreaga corespondență cu noi inclusiv în folderul SPAM!

Pentru înscriere și detalii plată curs Intervenții psihologice cu adolescenți în era digitală: 

                                                                        click aici

CE PRIMEȘTI ÎN URMA PARTICIPĂRII LA cursul Intervenții psihologice în lucrul cu adolescenții în era digitală:

– Un certificat de participare (pentru cei care nu participă pentru credite), din partea Asociației ”Confident” pentru dezvoltare personală și profesională, care dovedeşte intenţia dumneavoastră de dezvoltare şi perfecţionare pe un anumit domeniu, importante fiind însă lucrurile învăţate la curs. Certificatul poate fi relevant în raport cu angajatorii, colaboratorii, pentru proiecte cu finanţare europeană, aducând plus-valoare CV-ului dumneavoastră;

– Pentru psihologii acreditați, o adeverință care certifică participarea la curs, valabilă până va fi disponibilă diploma cu credite eliberată de Colegiul Psihologilor. Adeverința se eliberează doar la cerere, cu precizarea că, Colegiul Psihologilor decide dacă adeverința poate fi luată în considerare pentru depunerea dosarelor profesionale;

– Diploma cu 10 credite CPR, după ce va fi eliberată de Colegiul Psihologilor. Diploma este transmisă de Colegiul Psihologilor în format electronic și tot așa o veți primi și dumneavoastră, pe email. Asociația Confident transmite cererea de eliberare a diplomelor, la Colegiul Psihologilor, a doua zi după susținerea cursului. Data la care diplomele semnate vor fi trimise de Colegiu, către Asociația Confident, pentru a fi transmise cursanților, depinde exclusiv de Colegiul Psihologilor și nu de Confident;

– Acces la o bibliotecă cu o mulțime de cărți de psihologie scanate (aferente subiectului cursului), fișe de lucru, chestionare și multe alte resurse care îți vor folosi și după participarea la curs;

– Un voucher de 50 RON pe care îl puteți folosi pentru oricare dintre cursurile CENTRULUI CONFIDENT sau ale CONFIDENT BUSINESS TRAINING, valabil pe durata unui an de la primirea lui.  Voucherul nu se cumulează cu alte reduceri sau cu alt voucher şi NU este aplicabil pentru Cursurile Video Asincron  confidentacademy.ro

– Studenții la psihologie vor primi adeverință de practică psihologică, cu condiția să o solicite în scris și să transmită datele de student pentru a fi trecute pe adeverință.

În taxa de curs sunt incluse: activitatea de predare, activități practice, suportul de curs,  fișe și materiale de lucru, diploma cu credite CPR.

Înscriere și detalii aici:

                                                                                               înscrie-te aici

Puteți să ne trimiteti un email la contact@centrulconfident.ro menționând la subiect: “Intervenții psihologice în lucrul cu adolescenții în era digitală”, iar în mesaj numele, prenumele și un număr de telefon pentru eventuale informații suplimentare (0756.310.661, 0730.811.997).

Organizatorul își rezervă dreptul de a face modificări în programarea datelor cursurilor, în funcție de cerințele administrative și opțiunile participanților, anunțând în timp util modificările.

 

 POZE DE LA CURSURILE ANTERIOARE:

Curs Intervenții psihologice în lucrul cu adolescenții în era digitală feb. 2026, online